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一、概述
望都县职教中心创建于1994年，是一所全日制国家级重点职业学校。近年来，我校紧紧围绕“稳定规模、突出特色、提升质量、保障就业”的总体思路，坚持以加强内涵建设为抓手，以德育教育和教学管理为着力点，抓管理、上水平，抓过程、促改革，抓质量、创品牌，教学质量逐年稳步提升。学校于1997年被认定为“保定市名校”，1999年被认定为“河北省重点职业高中”,2009年被认定为“国家级重点中等职业学校”。学校占地面积约9.5万平方米，建筑面积2.3万平方米，资产总值近3483万元，学校性质为开展中专学历教育和开展专业技术培训。
二、办学基本信息
（一）办学规模
2020年学校招收新生653人，全日制在校生1480人，服务社会短期职业培训及考试279人。
（二）经费投入
2020年，学校办学经费总投入382万元，基础能力设施得到明显改善。免学费资金及时拨付到位，为学校提供了日常办公经费。
（三）专业建设
2020年，学校开设电子电器应用与维修、建筑工程施工、计算机应用（北辰班、新龙班）、会计、汽车运用与维修5个专业。根据学校办学条件、学生质量、就业率、市场需求等情况，学校重点建设电子电器应用与维修、计算机应用两个专业群，并在基础能力建设、师资、招生规模、短期培训上加大倾斜力度。
（四）师资队伍
2020年现有专任教师109人，师生比约为1:14（学生数1561）。其中“双师型”教师27人，占专业教师60%（45人）；兼职教师1人，占专任教师0.92%；本科以上学历教师104人，占专任教师95.4%；专任教师中高级职称教师30人，占专任教师27.5%，2020年专任教师中高级职称教师增加4人。
与2019年相比，专任教师增加4人，师生比增加2%。其中本科以上学历教师增加5人，占专任教师比例增加4.6%；2019年专任教师中高级职称教师26人，占专任教师24.8%。2020年专任教师中高级职称教师增加4人，占专任教师比例3.7%。
为充实教师队伍，提高教师整体素质，2020年学校通过公开招考、聘任等措施，招入年轻教师4名，师资队伍年龄结构日趋合理。
（五）设施设备
2020年教学仪器设备总值433万元，学校生均教学仪器设备值为0.28万元，生均实训实习工位数0.44个，图书总量6.2万余册（不含电子图书），生均纸质图书39.7册。与上一年度相比，生均教学仪器设备值减少0.02万元，生均实训实习工位数减少0.15个，生均纸质图书增加7册。
（六）学生情况
2019年招收新生558人，2020年新招生新生653人，与去年相比增加95人，同比增长17%。2019年在校生人数为1226人，2020年学校在校生人数为1480人，与去年相比在校生人数增加254人，同比增长21%； 2019年，毕业学生344人，2020年，毕业学生330人，与去年相比毕业生减少14人，同比下降4%。2019年学生学籍共异动53人，学生巩固率为95.68％，2020年学生学籍共异动71人，学生巩固率为95.45％。与去年相比，学生巩固率减少0.41％。
三、学生发展
（一）学生素质
根据中等职业学校生源的实际情况，学校始终高度重视德育工作。学校按照要求开齐开全德育课、就业指导课和安全法制课。学生的思想品德素质和综合职业素质不断得到提升。在文化课和专业课学习评定方面，学生文化课的合格率为85％，专业课的合格率为88％，体质测评合格率为93.2％，毕业率为100％。其中文化课的合格率偏低，数学、英语两科薄弱是造成文化课合格率偏低的主要原因。2020年中级工考试共有136名学生，合格率100%。
（二）就业情况及质量
1.就业情况。近两年，学生存在“有业不就”的现象，部分学生定位不准，期望值过高，频繁更换实习就业单位，给就业工作带来一些困难，就业处始终坚持筛选信誉好、知名度高、实力强的企业以推荐学生实习就业。
2.就业质量。2020年，毕业生人数330人，就业人数330人，就业率为100%，直接就业人数为33人，直接就业率为10%，其中合法从事个体经营的2人，其他方式的31人；升入各类高一级学校的297人，占毕业生人数的90%，其中参加对口高考的为22人，通过对口单招考试的升学人数为275人。在直接就业的33人中，从事第三产业的30人，占就业学生人数的90%；在城区就业的5人，占就业人数的15%，在乡镇就业的为28人，占就业人数的85%；经过其它途径的为33人，占就业人数的100%。
（三）学籍与资助工作
按照上级有关文件指示精神，我校多次组织全体班主任认真学习相关文件精神，深刻领会文件内涵，严格按上级要求与相关政策办理，做到了公开，公正，公平。顺利完成了2020级653名新同学学籍注册与档案整理工作，完成了2019、2020级1170名同学助学金发放工作。
2019年，学校共有1602人享受免学费，金额1813600元。2020年，学校共有1845人享受免学费，金额2137600元。与去年相比增加324000元 ；2019年共有1251人享受国家助学金，金额1520000元。2020年共有1484人享受国家助学金，金额1951000元。与去年相比增加431000元；2019年建档立卡贫困户学生共92人，享受免住宿费、书费共计55325元；2020年建档立卡贫困户学生107人，享受免住宿费、书费共计59795元。与去年相比增加4470元。按照县扶贫办提出精准扶贫的要求，学校持有建档立卡的学生一一资助到位，无一遗漏。从而保障了我校每一位贫困学生不因经济困难而辍学，让学生安心学习，正常生活。
四、质量保障及措施
（一）教育教学改革
1.学校积极推进教育教学改革。在公共基础课方面，除了按要求开齐开全课程外，继续开设国学课，增强学生的综合职业素质；在课堂教学方面，小组合作学习，在全校全面展开；出台各种奖励措施选拔教师参加各级各类信息化教学大赛，以提升教师信息化教学水平。2018年在信息化建设方面，学校投资200万元开始建设数字化校园一期工程，目前已实现校园网络化全覆盖；2019年投资400余万元用于校园基础建设改善师生学习生活环境,2020年在信息化建设方面投资44万建设1个计算机室，投资11万元购买电气安装实训设备和实训消耗器件，投资15万元购置7个一体机。
2.教师培养培训。2020年学校组织教师参加了河北省骨干教师培训、国家级骨干教师培训、对口高考大纲培训，职业学校信息化教学培训，教师整体素质得到明显提升；学校与平谷职业学校开展学习交流；参与保定市职业学校交流学习，使学校管理水平整体提升。
3.规范管理情况。我校坚决贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求，依法治校，规范办学。规范教学管理，按照课程标准开齐课程，开足课时，严格执行教学大纲和教学计划。结合专业特点，抓好常规教学，切实加强教学管理。规范学生管理，针对我校新入校学生数量大、日常习惯差、自我管理能力和心理抗挫能力弱的现实特点，完善学生会、学生社团、班委团支部的规范管理与活动引领职能，充分发挥其学生自主管理自我教育作用。大胆放手，赋权担责，注重监管。规范财务管理，执行国家统一的会计制度、财务管理制度等财经制度，建立健全学校内部财务监督制度。积极开源节流，坚持艰苦奋斗，勤俭节约的方针。规范后勤管理，建立了由校长负总责、分管领导专门抓、后勤主任具体抓的工作领导小组，建立健全了后勤有关管理制度。规范安全管理，组建了以校长为组长，安法办主任为副组长，各部门负责人为成员的领导小组。校长为学校安全工作第一负责人，领导小组成员和各部门职责分明，形成一级抓一级、层层抓落实的责任网络。规范科研管理，营造良好的学科研究氛围和研修文化，鼓励教师开展教育教学改革和实验，深入开展教学研究。规范管理队伍建设，建立与办学层次、规模和专业设置相适应的教师队伍。制订管理制度，提高师风师德水平，营造良好的教育教学环境，加大教师深造力度，分派骨干教师参加省。市业务培训学习，不断提升教师整体素质。规范管理信息化水平，大力推进促进信息技术与学科课程的整合，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
（二）德育工作
1.上好开学第一课
本学期，一年级新生军训在星火训练营的大力支持下，采取文训与武训相结合的方式，把社会主义核心价值观，中华优秀传统文化和军训科目有机融合，收到了良好的教育效果。圆满完成了2020级新生军训任务。各班还利用晚自习时间，统一收看了中央电视台2020年秋季《开学第一课》。
2.建设德育工作教师队伍
参照河北省中职学校班主任技能大赛相关内容，结合我校实际，开展班主任技能竞赛，通过此平台全方位展示班主任在日常工作中的思想态度、进取精神、工作方法、统筹能力和综合素质，以加强德育工作骨干队伍建设。
3. 不断深化活动育人
结合各月教育主题，先后开展了新生军训、校运会和2021年元旦联欢。学校太极拳队在望都县2020年太极拳比赛中荣获青少组一等奖的第一名；学校代表队在望都县首届青少年田径运动会上荣获4金，5银，8铜的好成绩。在纪念“五四”运动101周年线上朗诵比赛中荣获优胜奖。通过上述活动的开展，使学生丰富了见识，开阔了眼界，增长了才干。
（三）党建工作
2020年学校党总支大力提升党建工作水平，认真组织开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，健全党建工作管理体制，按照与教育管理体制相适应，管党建管业务相结合的原则，学校设立党总支，下设两个党支部。
1.抓好党建工作，夯实组织建设两个基础。扎实开展“三会一课”，不断提高党员的思想政治素质，引导全体党员立足本职工作，充分发挥先锋模范带头作用。严格发展党员程序，充实扩大党员队伍。严格按照党章和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》等党内有关的条例，做好发展党员工作，及时把优秀教师吸收入党。本年度共培养12名入党积极分子，在抗击新冠肺炎中做出突出成绩的田爱红老师，主动吸收为入党积极分子，并加以重点培养。
2.抓好学生的德育和思想政治工作。本学期，通过思政课、安全法治课，把德育教育融入到教育教学中，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。提升班主任队伍建设，抓好学生教室、宿舍等文化阵地建设与管理，及时解决学生苗头倾向性问题，使德育工作融入到学生日常学习生活中，促进全方位育人。
3.抓好“学习强国”平台学习，坚定理想信念。职教中心党总支高度重视“学习强国”平台的学习和应用，把它作为提升党员教师政治素养和理论水平的基础平台，抓好意识形态工作的重要举措，建设“学习型”总支的主要方式。领导班子带头学习，起到了很好的示范作用。学校党外教师自觉参与学习，保持高度的学习热情，起到了积极的促进作用。
五、社会贡献
随着职业教育的发展，职业教育作为教育体系中的重要组成部分，它的社会功能越来越凸显。2020年我校共培训各类人员279人。2020年高三毕业生考取职业资格证书，共136人；今年学校对在校的101名建档立卡学生分两期，每期时间3天，进行了无人机和电子商务实用技术培训；电工培训28人；退伍军人培训14人。全年共计培训279人，培训工作的有效开展，促使地方经济得以发展，提高了学校的社会声誉，扩大了学校影响力。
六、加强校园文化建设，创建平安文明和谐校园
1.安全工作常抓不懈，警钟长鸣
一是继续坚持周一入校安检，组织班主任严查学生手机和危险物品，把好入校安全第一关。二是加强制度建设与管理，修订和完善学生处罚条例，公开宣布处分决定，真正起到教育本人，警戒他人的作用。三是组织新生入学体检，做好传染病预防工作，疫情防控与卫生保健实现常态化。
2.团委工作有条不紊，扎实推进
一是通过校园之声广播站传递校园正能量，传播校园好声音；二是平稳做好了学生会成员辞旧纳新工作，圆满完成了2017级毕业生和2019级新生团关系接转工作；三是积极发展团员和入党积极分子，充分发挥榜样示范，典型引路的作用。本学期共发展70名新团员，为团组织增添了新鲜血液。
3.工会工作成效显著，彰显活力
一是成功开通工会专用账户，并获得县总工会10000元资金支持，装配了教职工乒乓球活动室；二是“爱心妈妈小屋”建成并投入使用，方便了女教工日常生活保健与休息；三是举办教职工乒乓球、羽毛球比赛，丰富教职工业余文化生活；在由望都县总工会举办的望都县2020年职工乒乓球比赛中，我校代表队荣获冠军；四是开展2021年春节慰问与扶贫，为退休教师、贫困教师送去学校党支部的温暖和关怀。
4.校园文化建设稳步推进，突出特色
一是以静雅和谐为主题，进一步创设了学生宿舍礼让文化；二是将孙氏太极拳和运动图标相结合，创设了操场体育文化；三是以现代职教元素和工匠精神为主题，创设了墙体职教文化；四是以光盘行动为主题创设了餐厅节俭文化。
校园人文景观与自然景观交相辉映，全体师生团结奋进，和谐共处，倾力打造了平安文明和谐校园。
七、提高人才培养质量的主要举措
（一）加强人才培养模式与课程体系改革
学校继续以教学诊断工作为契机，以结对帮扶工作为突破口，积极推动小组合作学习和任务驱动法教学，大力开展人才培养模式与课程体系改革，人才培养质量明显提高。
（二）加强培养培训，师资队伍建设成效显著
学校积极推动青年教师的培养，通过展示课、说课、听课、评课等多种形式，青年教师的课堂教学水平得到明显提升。学校积极推动师德建设，通过专题讲座、写学习笔记、专项会议等多种形式，学习中小学教师职业道德相关规范，提升了全体教师工作的自觉性和能动性。学校积极组织相关教师参加专业知识与技能培训，主动与市场对接，教育教学能力得到明显提升。
（三）加强联合办学
2020年，继续与天津市北辰区中等职业技术学校联合办学，两校于2020年6月签订了联合办学协议，具体合作内容如下：学制三年，合作方式：2+1，合作专业计算机应用。北辰中专提供教学实施方案（课程计划）和对学生学习进行质量监测；学生在望都职教中心学习期满，思想品德和学习成绩合格后进入天津北辰中专学习，学习期满颁发北辰中专毕业证书，学生毕业方向为：参加天津春季高考或由北辰中专推荐就业。学校以此次合作为契机，立足于学校长远发展，同时借助校校联合办学模式，推进望都职业教育的发展，从而加大学校教育创新改革的新步伐。2020年北辰班参加天津市春季高考取得优异成绩，35人参加高考，本科上线率22.8%,专科上线率达100%，其中 7名同学被天津名牌本科大学录取，28名同学全部被优秀的高等大专院校录取。
八、问题与对策
（一）存在问题
1.专业师资尤其是实习指导教师不足，教师的信息化教学水平整体偏低；教师进行教学改革的步伐小，现有的课堂教学模式不适应教学需求；实验实训投入不足，与专业教学需要不配套。
2．校企合作深度不够，企业深度参与专业建设和人才培养的积极性不高，校企合作、工学结合运行长效机制还需不断完善。
3.学生存在就业不稳定的现象。
（二）对策建议
1．完善教师培养培训长效机制，继续强化对现有教师的培养培训，加强公开招考专业教师，加大企业兼职教师的招聘力度，不断提高师资队伍的整体素质。
2．加大对实训基地建设的投入，购置、更新实训设备，对实训场地进行模拟生产场景改造，不断满足学生实习实训需要。
3．加强对学生的就业指导工作。
望都县职业技术教育中心
2020年12月
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